|
課程名稱 |
蒙文二
Basic Course in Uighur Mongolian |
|
開課學期 |
108-2 |
|
授課對象 |
文學院 中國文學系 |
|
授課教師 |
蕭素英 |
|
課號 |
CHIN5044 |
|
課程識別碼 |
101 51120 |
|
班次 |
|
|
學分 |
2.0 |
|
全/半年 |
半年 |
|
必/選修 |
選修 |
|
上課時間 |
星期二3,4(10:20~12:10) |
|
上課地點 |
共202 |
|
備註 |
正式選課且成績優良者，將代為推薦申請蒙藏語文獎學金。
總人數上限：30人 |
|
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1082CHIN5044_OldMeng |
|
課程簡介影片 |
|
|
核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
|
課程大綱
|
|
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
|
|
課程概述 |
目前中國境內蒙古族人使用被稱為「胡都木蒙文」的回鶻式蒙古文（傳統蒙文），蒙古國則使用斯拉夫字母為基礎的西里爾蒙古文（又稱新蒙文）。
本課程主要講授回鶻式蒙古文的字母、音節、正字法和蒙古語的基本語音、詞法、語法，每週也會有口語的練習。
課程內容：
1. 蒙古文字發展概述
2. 回鶻式蒙古文字母與正字法
3. 蒙古語語音、音韻簡介
4. 蒙古語構詞、語法簡介
5. 回鶻式蒙古文短文選讀
6. 蒙古語口語練習 |
|
課程目標 |
本課程結束後，學生應能將回鶻式蒙文轉寫為拉丁字母、將拉丁轉寫還原為蒙文，並對蒙語的音韻、構詞、語法有基本的認識，能使用詞典、文法參考書閱讀、翻譯蒙文短文。 |
|
課程要求 |
1. 作業（書寫練習&口語錄音）
2. 課堂活動參與
3. 期中考（Open book 筆試）& 口試
4. 期末考（Open book 筆試）& 口試） |
|
預期每週課後學習時數 |
|
|
Office Hours |
另約時間 備註： suying@sinica.edu.tw |
|
指定閱讀 |
講義 |
|
參考書目 |
1. Kaare Gronbech and John R. Krueger. 1955. An Introduction to Classical (Literary) Mongolian, Wiesbaden: Otto Harrassowitz.
2. Kullmann, Rita and D. Tserenpil. 1996. Mongolian Grammar. Jensco Ltd. |
|
評量方式
(僅供參考) |
|
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
|
1. |
期中考 |
25% |
|
2. |
期末考 |
25% |
|
3. |
作業 |
30% |
|
4. |
出席率、課堂表現 |
20% |
|
|
|
週次 |
日期 |
單元主題 |
|
第1週 |
3/03 |
蒙古簡介、蒙古語⾔文字概述、傳統蒙⽂字⺟名稱
字⺟歌
|
|
第2週 |
3/10 |
字⺟（⼀）
會話：第三課 問候
|
|
第3週 |
3/17 |
字⺟（⼆）
會話：第四課 相識（一）
|
|
第4週 |
3/24 |
字⺟（三）
會話：第四課 相識（二）
|
|
第5週 |
3/31 |
閱讀、⽂法
會話：第六課 見⾯禮儀（一）
|
|
第6週 |
4/07 |
閱讀、⽂法
會話：第六課 見⾯禮儀（二）
|
|
第7週 |
4/14 |
閱讀、⽂法
會話：第七課 待客、作客禮儀（一）
|
|
第8週 |
4/21 |
期中考 |
|
第9週 |
4/28 |
閱讀、⽂法
會話：第七課 待客、作客禮儀（二）
|
|
第10週 |
5/05 |
閱讀、⽂法
會話：第八課 家庭、親屬（一）
|
|
第11週 |
5/12 |
閱讀、⽂法
會話：第八課 家庭、親屬（二）
|
|
第12週 |
5/19 |
閱讀、⽂法
會話：第⼗⼀課 數數（一）
|
|
第13週 |
5/26 |
閱讀、⽂法
會話：第⼗⼀課 數數（二）
|
|
第14週 |
6/02 |
閱讀、⽂法
會話：第⼗八課 年齡、⽣肖
|
|
第15週 |
6/09 |
閱讀、⽂法
會話：第⼗九課 十二生肖、天干地支
|
|
第16週 |
6/16 |
期末考 |
|
第17週 |
6/23 |
自主學習：唱歌學蒙語 |
|
第18週 |
6/30 |
自主學習：唱歌學蒙語 |